
Kerek labdás medence 110 cm
Mind a(z) 12 találat megjelenítve
-
Kerek xl 110 cm-es frottír labdás medence – fehér | labdák választás szerint
Ártartomány: 150.00Ft - 190.00Ft 🛒 Ennek a terméknek több variációja van. A változatok a termékoldalon választhatók ki -
Kerek xl 110 cm-es jersey labdás medence – márvány | labdák választás szerint
110 cm átmérőjű kerek labdás medence: érzékszervi játékterület 6 hónapos és 4 éves kor közötti gyermekek számára
A 110 cm átmérőjű kerek forma nem csupán esztétikai részlet. Megszünteti a mozgást korlátozó éles sarkokat és szögeket, amelyek a klasszikus téglalap alakú változatokban ritkán használt holt területeket hoznak létre. Ezzel a mérettel két kisgyermek egyszerre játszhat anélkül, hogy zavarnák egymást, ami jelentősen megváltoztatja a mindennapi használat dinamikáját.
Mit jelent valójában egy labdás medence a kisgyermekek érzékszervi fejlődésére?
Emmi Pikler, a magyar gyermekorvos, aki az 1940-es években a budapesti Lóczy Intézetben formalizálta a szabad mozgás elvét, hangsúlyozta annak fontosságát, hogy a környezet ösztönözze a gyermeket anélkül, hogy kényszerítené. A labdás medence, ha helyesen használják, ebbe a logikába illeszkedik: a gyermek saját kezdeményezésére mozog benne, anélkül, hogy egy felnőtt irányítaná mozdulatait. A könnyű műanyag labdák változó és kiszámíthatatlan ellenállást nyújtanak: minden talajra nehezedés más testtartáshoz vezet, ami sokkal gazdagabban stimulálja a propriocepciót, mint egy stabil talaj.
6 és 12 hónap között a még nem álló gyermek fekve vagy támaszkodva használja a medencét: megfogja a labdákat, elengedi őket, megfigyeli a színeket, a szájába veszi őket. Ez szigorú értelemben vett heurisztikus játék, vagyis tárgyak szabad felfedezése előre meghatározott cél nélkül. 12-18 hónapos kor között, amikor a gyermek elkezd állni, a medence segédeszközzé válik a járáshoz: megfogja a szélét, hogy felálljon, elveszíti az egyensúlyát a labdákon, és újrakezdi. 2-3 éves kor körül a gyermekek szimbolikus játékokra használják a teret, színek szerint válogatnak, elásnak játékokat, úszást utánoznak.
110 cm átmérőjű kerek labdás medence: konkrét választási kritériumok
A 110 cm átmérőjű medence közepes méretű. A 75-80 cm-es modellek túl kicsik ahhoz, hogy egy 2 éves gyermek szabadon mozoghasson bennük; a 150 cm-es vagy annál nagyobb változatok sok helyet foglalnak, és inkább közösségi játszószobákba alkalmasak. Otthoni használatra, egy vagy két 4 évesnél fiatalabb gyermek számára a 110 cm-es méret biztosítja a legjobb felület/helyigény arányt.
A falak: a puha, poliészter szövetből készült modellek kevésbé tartósak, mint a merev szerkezetűek. Ellenőrizze a falak magasságát: 35 cm alatt a labdák túl könnyen kiesnek; 50 cm felett a 18 hónap alatti gyermekek nem tudnak egyedül kijönni.
A labdák: követelje meg az EN 71-1, -2 és -3 szabványoknak való megfelelést, amelyek rendre a mechanikai biztonságot, a gyúlékonyságot és a kémiai anyagok migrációját szabályozzák. A HDPE (nagy sűrűségű polietilén) labdák jobban ellenállnak az ismételt harapásoknak, mint a puha PVC. A standard átmérő 6 cm: ennél kisebb átmérő esetén 3 év alatti gyermekeknél fennáll a lenyelés veszélye.
Teljes súly: egy 110 cm átmérőjű, 300 golyóval töltött kerek medence súlya körülbelül 6-7 kg. Ellenőrizze, hogy az alja elég merev-e ahhoz, hogy ne hajoljon meg egy 15 kg-os gyermek súlya alatt, aki középen támaszkodik rá.
Hány labda kell egy 110 cm átmérőjű kerek labdás medencéhez?
Egy 110 cm átmérőjű kör alapterülete körülbelül 0,95 m². A kényelmes játékmélységhez, azaz körülbelül 30 cm-es labdamagassághoz 250-350 labda szükséges, a labdák pontos átmérőjétől függően. 6 cm-es labdák esetén legalább 300 darabot számoljon. Ennél kevesebb labda esetén a gyerekek néhány másodperc alatt elérik a feneket, és elveszítik az érdeklődésüket; 400 labda felett pedig a mozgások nehezek lesznek a legkisebbek számára.
Hasznos lehet egy 50 darabos tartalék labdákból álló készlet: elvesznek, kiszúrják őket, vagy elviszik őket a barátaik egy születésnapi uzsonnára. Ha a tartalék labdákat ugyanabból a szettből vásárolja, garantáltan megegyezik a színük, és ami még fontosabb, megfelelnek az EN 71 szabványnak.
Telepítés, karbantartás és higiénia: a legtöbb szülő által figyelmen kívül hagyott szempontok
A kerek labdás medence bármilyen sík felületre felszerelhető. Kerülje a viaszolt parkettát vagy a védelem nélküli csempét: a szerkezet csúszik, és a kiugrásokkor az ütközések erősebbek. A medence alá helyezett játékszőnyeg mindkét problémát megoldja.
A labdák karbantartását gyakran alábecsülik. A labdákra nyál, ételmaradékok és por rakódik le. Napi használat esetén célszerű havonta 30 °C-on mosógépben, mosózsákban kimosni őket. A puha PVC-ből készült labdák jobban felszívják a szagokat, mint a HDPE-ből készült labdák: ez gyakran döntő szempont hat hónapos intenzív használat után.
6 és 18 hónap közötti gyermekek esetében soha ne hagyja felügyelet nélkül a medencét. Még 40 cm magas falak esetén is előfordulhat, hogy egy 8 hónapos csecsemő előre bukik. Ez nem a termék hibája, hanem fiziológiai tény: a nagyon kisgyermekek fej-test aránya természetesen előre instabillá teszi őket.
Szabad játék és motoros kezdeményezés: amit valójában tudunk
A kisgyermekek érzékszervi játékával kapcsolatos kutatások egy pontban egybehangzóak: a tapintási ingerek sokfélesége az első években mérhető hatással van a neuro-proprioceptív kapcsolatok fejlődésére. A labdás medence szigorú értelemben véve nem pedagógiai eszköz, sem a Pikler, sem a Montessori program nem írja elő kifejezetten, de szabad játékot lehetővé tevő környezetet teremt, amely elősegíti a motorikus kezdeményezőkészséget, a frusztrációtűrést (a belesüllyedt labda visszaszerzése kitartást igényel) és a szem-kéz koordinációt egy olyan korban, amikor ezek a képességek ismételt tapasztalatok, nem pedig oktatás révén alakulnak ki.
Emellett dokumentált tény, hogy a gyerekek egy jól körülhatárolt, egyértelműen hozzájuk tartozó térben hosszabb ideig játszanak, mint egy nyitott térben. A labdás medence kör alakja és falainak magassága olyan térbeli tartozásérzetet teremt, amely lehetővé teszi egy 14 hónapos gyermek számára, hogy felfedező útjára induljon anélkül, hogy folyamatosan felnőtt segítségét keresné.











